Gaul Emil
építész, belső építész, neveléstudományi kutató
1971 Magyar Iparművészeti Főiskola, Építész - bútortervező szak,
2002 ELTE BTK Neveléstudományi Doktori Iskola, 1999. Doktori fokozat (PhD)
2006 Moholy-Nagy Művészeti Egyetem, Mester oklevél (DLA)
2008 Moholy-Nagy Művészeti Egyetem, habilitáció (kutatási téma: vizuális nevelés, környezetkultúra tanítás)
1973 - 1980. "Legszebb kiállítás" díj hét nemzetközi vásáron
1976 Miniszteri dicséret (Külkereskedelmi Minisztérium)
1998 Apáczai Csere János-díj (Művelődési és Közoktatási Minisztérium)
1999 Emlékérem művészetpedagógiai munkásságért (Magyar Rajztanárok Országos Egyesülete).
Szakmai tevékenységének fókuszában a vizuális nevelésen belül a tárgy és környezetkultúra oktatás hazai kezdeményezése és megvalósítása áll. A jogi kereteket a NAT 1995-ös változatában teremtette meg, emellett tanszékvezetőként vizuális és környezetkultúra tanárképzést és továbbképzést indított kollegáival a Magyar Iparművészeti Főiskolán, és részt vett a tananyagfejlesztésekben (pl. Tölgyfa program 12 kötete), valamint tudományos kutatásokban. A vizuális kultúra újabb formájának, tartalmának és módszerének népszerűsítése érdekében pályázatokat szervezett, mint például a Vizuális verseny, ami ma Vizuális kultúra OKTV néven fut Zombori Béla vezetésével (1995-). Ő szervezte meg az első OMDK-t, azaz az Országos Művészeti Diákkört 2002-ben.
A MROE-nak 1995-től tagja, 2000-2015 között vezető pozíciót töltött be. Főként pályázatokat írt az egyesület fenntartása érdekében, és évente konferenciákat szervezett.
Az InSEA-nak (International Society for Education throgh the Arts) 1984-től tagja, 2011-2014 között a világtanácsban Európa képviselője. Három társával együtt szervezték meg az InSEA világkongresszusát Budapesten, 2011-ben, mintegy 700 résztvevővel.
Oktatói munkáját 1991-ben kezdte meg a Magyar Iparművészeti Főiskolán, ahol többek között a környzetkultúra tanítás módszertanát oktatta 2009-ig. Innen a Nyíregyházi Főiskolára ment tanítani, ahol főként elméleti tantárgyakat bíztak rá. 2017 óta nyugdíjas, emellett a közoktatásban dolgozik, kutat, fejleszt.
Jelentősebb kutatásai:
1978 - 1982. "Anyagok ..." című közoktatási kutatás (6-os fő irány, 6.2.1.7.).
1981 - 1986. "Az építészeti kultúra fejlesztése és terjesztése" (ÉVM).
1989 - 1990- "Leonardo vizuális nevelési referencia iskola program" (MM. Közoktatási Kutatások Titkárság)
1992. "Werkunterricht in Ungarn" (Hochschule der Künste, Berlin).
1993 - 1994. "Dutch - Hungarian Final Exam in the Arts" (MKM, CITO Hollandia).
1996 - 1997. "A tervezőképesség értékelése projekt módszerrel serdülőkorban" (MTA - MKM).
1999 – 2002 „Photographie et citoyenneté” (SOCRATES, KOMA)
2003 – 2005. Életminőség és épített környezet (NKA Építészeti Kuratóriuma)
2003 – 2006 Környezetkultúra tanítása, Fiatalok tárgyai (Széchenyi István Ösztöndíj)
2005 – 2009 A fiatalok ízlése és öltözködése kutatás vezetése (OTKA)
2006 – 2007. Az öltözködéskultúra tanítása. Oktatócsomag szerkesztése, írása (OKA)
2009 – 2010. A vizuális képességek mérése (TÁMOP 3.1.9.)
2010 - 2011 A környezetkultúra tanítása (TÁMOP 4.1.2.0.8.)
2013 – 2015 Fiatalok digitális képi világa (TÁMOP 4.1.2. B. 2-13/1)
2016 – 2021 Moholy-Nagy Vizuális modulok, a 21. századi képi nyelv tanítása. (MTA)
Közleményei a Magyar Tudományos Művek Tárában
Cikkei a Taní-tani Online oldalon
Válogatás pedagógiai publikációkból
Könyvek, tankönyvek, fejezetek
Gaul Emil (1980): Anyagok. Képes munkafüzet az általános iskolák első osztályos tanulói számára. Magyar Kereskedelmi Kamara Ipari Formatervezési Tájékoztató Központ. Budapest. p 64
Gaul Emil (1980): Útmutató Tanári kézikönyv az „Anyagok” használatához. (pedagógiai szakértő: dr. Fekete János) Országos Pedagógiai Intézet. p. 48
Gaul Emil (2011): A tárgy- és környezetkultúra és tantárgy-pedagógiája, Nyíregyházi Főiskola, Nyíregyháza CD
Gaul Emil (2014): Fiatalok tárgyai. Bessenyei Kiadó, Nyíregyháza p. 144
Gaul Emil (2015): Tipográfiai ismeretek középiskolásoknak. In. Maticsák Sándor (szerk. 2015): Tanulmányok a levelező és részismereti tanárképzés tantárgy-pedagógiai tartalmi megújításáért. SZAKTÁRNET. Debrecen. 163-216. oldal
Gaul Emil (szerk. 2015) A fiatalok digitális képi világa. Nyíregyháza, p.196
Gaul Emil (szerk. 2016): Vizuális kommunikáció - Tankönyv 7-10. osztályosoknak. Bessenyei Kiadó, Nyíregyháza. E-book. ISBN 978-615-5545-59-7 p. 195
Gaul Emil (2017): Épületek, építészek. Tankönyv az építészeti környezetkultúra középfokú oktatásához Globe Edit Verlag, Saarbrücken. ISBN 978-3-330-71367-3 p. 138
Tanterv és vizsgaszabályzat
A vizuális kultúra fejezet: Nemzeti alaptanterv (1993. 1995. 2002.), Kerettanterv (2000.), Alapműveltségi vizsga (1998.), Érettségi vizsgaszabályzat (1997.). Életvitel, gyakorlati ismeretek, Nemzeti alaptanterv (1992, 2002, 2006.)
Televíziós műsor
Oktatóműsorok (Anyagok sorozat 1980. MTV),
Pályázatismertetők (Tervezzünk tárgyakat! MTV 1986-94.).
A Tárgyalás című ifjúsági műsor (MTV,1994-96.).